Literature Recommendations

"Si quieres leer algo que inspire la inclusión, elige Nigel y la Luna. Nigel tiene grandes sueños, pero se siente solo en clase y no puede hablar. No siente que pertenece a su grupo de compañeros. En cambio, se siente seguro hablándole a la luna sobre sus sueños. Este libro puede ayudar a los estudiantes a sentirse vistos, escuchados y valorados.".

-Silvia Miranda

"Esta historia, parte de la serie de Max, muestra a Max y a su amigo Don disfrutando juntos de un día lleno de actividades divertidas. Don usa una silla de ruedas. Este libro puede utilizarse como una buena introducción a las sillas de ruedas y a los dispositivos de movilidad. Los maestros pueden complementarlo con lecciones adicionales y otras historias que profundicen más en estos temas. En general, sigue siendo una representación positiva y no perjudicial de la discapacidad.".

-Kiki Grandi Soriano

"Este libro hace parte de la serie de Max de Adria F. Klein y es  excelente para lectores principiantes. Este tomo se enfoca en el momento en que Max elige aprender el lenguaje de señas americano (ASL) para conectarse mejor con su buena amiga Susan. El relato destaca la adaptación como medio para facilitar el acceso y brinda a los lectores la oportunidad de reflexionar sobre otros personajes, por ejemplo: ¿Podría Susan jugar un papel más importante en la historia? En general, este libro ofrece una representación positiva de la discapacidad y puede ser útil para incentivar a los estudiantes más jóvenes a reflexionar sobre su papel en la creación de una sociedad más accesible.".

-Kiki Grandi Soriano

"Este hermoso libro ilustrado es una biografía de Jean-Baptiste Alaize, un atleta campeón mundial de atletismo y medallista paralímpico, quien adquirió una discapacidad cuando era niño durante la guerra civil en su país natal, Burundi. Este libro ofrece una representación significativa de la discapacidad, no solo en la historia de Jean-Baptiste, sino también al introducir el trabajo de  Vilissa Thompson y las ilustraciones de Kezna Dalz. Además de ser un excelente libro didáctico sobre la discapacidad, también puede utilizarse para iniciar conversaciones sobre temas complejos como la guerra civil, el colonialismo, la adopción internacional y transracial, y el excepcionalismo en la discapacidad. ¡Sí, incluso para los más pequeños!"

-Kiki Grandi Soriano

"En este emocionante libro, Eloise profundiza en su conocimiento de los colores después de conversar con su vecino, Joe Arco Iris, que es ciego. Los beneficios de incorporar este libro al currículo son muchos; uno de ellos es que ofrece una representación positiva de la discapacidad y otro, que motiva a los estudiantes a reflexionar, cuestionar y expandir su pensamiento. Ya que la historia no se narra desde la perspectiva de un personaje con discapacidad, los maestros pueden invitar a los estudiantes a involucrarse más profundamente, sea reescribiendo el texto, volviendo a contar la historia o simplemente imaginando cómo cambiaría si Joe fuera quien la narra.".

-Kiki Grandi Soriano

"This book of short stories, following different disabled young adults, contains unique perspectives on life as each is authored by a different person. Addressing topics such as religion, love, sexuality, etc, the stories are set in unique time periods and some even in different universes. It brings to light many stereotypes the disability community faces and breaks them down so readers can understand how it impacts the community. It follows many things young adults go through like their first love, first kiss, and challenges with things like sports, family, and school. Stories focus on a multitude of sometimes difficult-to-talk-about topics and how they impact a wide range of people".

-ABC

"I would definitely recommend this book to young adult readers! The book is very engaging and has a storyline that keeps readers drawn in. Rather than learning about someone with autism, you are taken through an autistic person's journey in the first person, getting to see how they navigate situations and settings".

-Morgan Streby

"This book discusses a realistic journey of being diagnosed with an invisible disability and being accepting and proud of who you are. This book displays a progression of not fully accepting disability/differences and embarrassment to then having pride and acceptance. It touches on many important topics such as the medical versus social model of disability, discrimination, and the role of social support/resources through the lens of a young teen discovering who she really is".

-Sarah Slagle

"I recommend this book/book series as it offers a deeper message about choosing your family and it successfully conveys the intricate experiences of disabled people navigating ableist societies. The author successfully creates diverse and complex characters within a fantasy setting. This book offers not only disability representation, but also POC and queer representation too".

-Christina Gray

"Things the Eye Can’t See tells the story of Libby, who has a visual impairment. People ridicule her for having a guide dog and for using phones, cameras. The book addresses the ableist views society can hold while telling the story of a teenage girl gaining independence and fighting her comfort zone. Note: There are scenes about drug deals and murders".

-Julia Snyder